“Gabimisht besojmë se sa më shumë lodra të kenë fëmijët aq më i mirë mund të jetë zhvillimi. Në vend të kësaj, shumica e objekteve të çrregullta dhe kaosit rëndon shpirtin dhe çon në dekurajim”. Maria Montessori
Sot ne zakonisht i mbushim fëmijët me lodra të të gjitha llojeve, të cilat nuk lënë gjithmonë hapësirë për imagjinatën apo shpirtin krijues. Për më tepër, ne e dimë shumë mirë se fëmijët mërziten me të njëjtat lodra dhe këtu bëjmë gabimin që gjithnjë t’u ofrojmë dhurata dhe lodra të reja, pothuajse sikur t’i rrisim fëmijët tanë në “konsumizëm”.
Këtu gjejmë përsëri metodën Montessori të dobishme dhe funksionale, e cila thotë se fëmijët argëtohen me aktivitete konkrete të jetës së përditshme, duke jetuar përvojën e gjallë më tërheqëse dhe befasuese.
Në këtë artikull, duam t’ju ofrojmë pak ide për aktivitete zbavitëse që ju nënat mund të bëni në shtëpi me fëmijët (aktivitete deri në 36 muaj). Këto janë aktivitete, të cilat janë të analizuara me kujdes dhe vëmendje të madhe, për të lejuar fëmijën të fitojë aftësi të reja.
Aktivitete praktike të jetës
Veshja: një nga aktivitetet që i bën fëmijët shumë kuriozë është veshja, kjo për shkak se përveç zhvillimit të aftësive të mira motorike, u lejon atyre të vënë në praktikë imagjinatën dhe aftësitë e tyre.
Vendosja e rrobave në rregull: hapi i dytë për këtë aktivitet është të mësoni fëmijët të vendosin rrobat e tyre në rregull.
Tualeti: ky është një aktivitet shumë i rëndësishëm që mund t’i japë jetë ritualit para gjumit: në këtë fazë fëmija mund të mësojë të lajë duart, fytyrën, përdorimin e një furçe dhëmbësh dhe pastrimin e hundës.
Aktivitetet e gatimit në kuzhinë
Transferim: jepni dy shishe (ndoshta plastike) dhe një hinkë, pastaj tregojuni atyre se si lëngu transferohet nga një enë në tjetrën në mënyrë që edhe ata të mund të eksperimentojnë me aktivitetin.
Palosje: ndërkohë që jeni gati të shtroni tryezën, ju mund t’i jepni fëmijëve tuaj pecetat për t’i palosur. Do të jetë kënaqësi t’u mësoni atyre mënyra të ndryshme për të përjetuar krijimtarinë.
Fshirje, larje dhe tharje: para se të shtroni tryezën, jepini fëmijës tuaj një pëlhurë për hequr pluhurin nga tryeza dhe pastaj një sfungjer të lagur, do të shihni se sa me kujdes do ta përjetojë këtë aktivitet.
Vendosja: ky është një tjetër aktivitet shumë interesant për fëmijën, sepse i lejon atij të transportojë objekte delikate, si dhe të shtrojë tryezën me kujdes dhe imagjinatë.
Ne gatuajmë dhe eksperimentojmë së bashku
Për aktivitete në kuzhinë, ne rekomandojmë një organizim të mirë të mjedisit, për të eliminuar të gjitha rreziqet potenciale për fëmijën tonë. Mundësitë janë dy:
1. Nëse hapësira kuzhine është mjaft e madhe, ne mund të organizojmë një kënd të vogël të përshtatshëm për fëmijët, me gjithçka që nevojitet në lartësinë e tij, duke filluar nga tryeza, karriget dhe orenditë e vogla ku mund të ruani veglat e ndryshme.
2. Nëse hapësira është më e vogël, ne mund të përdorim një karrige që do t’i lejojë fëmijës të punojë në të njëjtën lartësi si të rriturit në siguri të plotë.
Gjithçka që mbetet tani është të eksperimentosh me disa nga aktivitetet klasike të kuzhinës, siç janë:
- trazim (nga rreth 14 muaj)
- qërimi i një mandarine (nga rreth 15 muaj)
- i heqin lëvozhgën perimeve (rreth 18 muaj)
- presin fruta dhe perime të gatuara ose djathërat e butë (nga 18 në 22 muaj)
- shtrydhin një mandarinë (rreth 22 muaj)
Në këto aktivitete, mos harroni të përshkruani hap pas hapi, me zë të lartë, atë që po bëni, duke ftuar fëmijën tuaj që të bëjë të njëjtën gjë. Së fundi, në fund të çdo aktiviteti, tregojini fëmijës se si t’i vendosin enët në rregull dhe i kërkoni atyre që t’i kthejnë ato përmbys. Lini gjithçka brenda mundësive të një “fëmije” në mënyrë që ai ta kryejë aktivitetin në një autonomi të plotë (nëse dëshiron).
Aktivitetet në kopsht
Nëse jetoni në fshat, eksperimentoni me aktivitete të ndryshme në natyrë, duke e siguruar fëmijën me të gjitha mjetet e nevojshme për të punuar tokën, si: grumbulluese, lopatë, ujitëse, doreza dhe çizme.
Ndër aktivitetet me të cilat mund të eksperimentoni:
– mbledhja e luleve dhe bimëve, të tilla si borzilok, rozmarinë, margaritë, në mënyrë që të njoh aromat e ndryshme.
– Mbjellja e fidanëve të vegjël, e cila do lejojë fëmijën të dëshmojë lindjen dhe zhvillimin e tyre (një emocion vërtet i papërshkrueshëm). Punët e mbjelljes dhe kujdesit duhet t’u mësohen fëmijëve dhe pastaj të lihen për t’u administruar drejtpërdrejt nga ata.
Tani e gjitha që ju duhet të bëni është të filloni nga puna! Ato që përshkruhen janë vetëm disa nga aktivitetet e Montessorit që mund të kryhen brenda shtëpisë.
Burimi / www.borgione.it
© Nuk lejohet riprodhimi i shkrimeve pa vendosur autorësinë e revistës "Psikologjia" dhe pa cituar burimin.
