Përfitoni nga këto aktivitete që ju ndihmojnë të njiheni më mirë me njëri-tjetrin, nxisin komunikimin dhe u japin të rinjve dhe të rriturve mundësinë për të kaluar momente të këndshme.
Ndjenja e përkatësisë, si dhe krijimi i një mjedisi social të shëndetshëm dhe koheziv, janë dy nga objektivat më të rëndësishëm të dinamikës së integrimit në grup. Kjo është arsyeja pse është e rëndësishme të dihet se cilat strategji funksionojnë në një klasë ose grup punëtorësh. Në këtë postim, ne paraqesim disa aktivitete të thjeshta për të filluar, nëse jeni një lehtësues, menaxher ose mësues. Mos humbisni asgjë, sepse me to arrini efekte shumë të dobishme për ata që drejtoni.
Cilat janë dinamikat e integrimit në grup?
Për t’ju futur pak në këtë çështje, përpara se të organizoni aktivitetet, duhet të dini se dinamikat e integrimit në grup janë ushtrime që ndihmojnë në përmirësimin e kohezionit dhe motivimit. Ato përdoren gjithashtu si një mënyrë për të vlerësuar grupet, për të ditur se si lidhen individët dhe për të ditur se si është mjedisi. Këto strategji kontribuojnë në krijimin e ndërveprimeve pozitive, nëpërmjet përvojës eksperimentale. Sipas librit Dinamika e grupit dhe procesi i të nxënit, “një teknikë e përshtatshme ka fuqinë të aktivizojë impulset dhe motivimet individuale, të stimulojë dinamikën e brendshme dhe të jashtme, në mënyrë që forcat të mund të integrohen më mirë dhe të drejtohen drejt qëllimeve të grupit. Më poshtë, pavarësisht se klasifikohen sipas audiencës së synuar, mund të përshtaten në mosha dhe kontekste të ndryshme.
Dinamika argëtuese e integrimit në grup për fëmijët dhe adoleshentët
Krijimi i një klime të këndshme dhe bashkëpunuese është thelbësor në grupet e të miturve, pasi i ndihmon ata të vendosin themelet për një zhvillim të mirë psikosocial. Nga ana tjetër, ai lejon studimin e ndërveprimeve për të parandaluar problemet e ardhshme, të tilla si ngacmimi, për shembull. Hidhini një sy strategjive që ju tregojmë.
1.Emri im është… dhe pëlqimet e mia janë…
Ky është një aktivitet ideal si një metodë e shpejtë e prezantimit. Duke qenë se nuk është shumë kompleks, është i përshtatshëm jo vetëm për fëmijët, por edhe për personat e trembur , pasi ndërhyrjet janë të shpejta. Ai konsiston në thënien e emrit dhe një shije, aftësi, hobi të caktuar… Fillon moderatori dhe pjesëmarrësit vazhdojnë. Në fund vlen edhe një raund tjetër për të parë sa kujton secili prej partnerëve të tyre.
2.Pasqyra: ndjeshmëria tek foshnjat
Ndërsa mund të përshtatet për të rriturit, kjo dinamikë funksionon më së miri për fëmijët e shkollave fillore. Ushtrimi është i thjeshtë: formohen çifte dhe njëri lëviz, ndërsa tjetri imiton. Gjestet dhe veprimet poshtëruese ose të dhunshme janë të ndaluara.
Më pas, ata pyeten se si ndiheshin “duke qenë tjetri” dhe përgjigjet e tyre reflektohen. Është gjithashtu një ushtrim i dobishëm për të përmirësuar aftësitë psikomotorike .
3.Një histori e përbashkët
Është shumë i dobishëm për mjedise bashkëpunuese dhe krijuese, pasi ju lejon të përqendroni vëmendjen te të gjithë pjesëmarrësit. Personi që drejton ushtrimin fillon një histori në të cilën shfaqet dhe e lë të pezulluar duke treguar tjetrën.
Për shembull: «Carlos vendosi se ishte koha për të jetuar një aventurë. Kështu ai e kapi Carmenin për krahu dhe ata shkuan në…” Dhe aty, Carmen do të vazhdojë me kontributin e saj, duke emërtuar të radhës. Funksionon shumë mirë me fëmijët, por mund të përshtatet me adoleshencën dhe moshën madhore.
4.Topi më pyetës
Një tjetër dinamikë e madhe kohezioni për fëmijët e vegjël është kjo. Duke përdorur një top dhe një luajtës muzikor, pjesëmarrësve u thuhet të kalojnë së pari, ndërsa një melodi luan. Kur muzika të ndalojë, kushdo që ka topin do të thotë emrin e tij dhe do t’i bëjë një pyetje të shkurtër grupit.
Të gjithë shokët e skuadrës duhet të përgjigjen shpejt dhe me rregull, sepse kur muzika fillon të luajë përsëri, ju duhet të kaloni topin përsëri. Dhe kështu me radhë derisa të shfaqen të gjithë.
5.Telefoni i prishur
Kjo është një nga dinamikat më të dobishme të grupit midis adoleshentëve; Na lejon të mendojmë se si informacioni shtrembërohet kur kalon nga fjala në gojë. Është ideale për të mësuar se si funksionojnë thashethemet dhe mashtrimet.
Ju mund të jeni të njohur me këtë lojë: pjesëmarrësit janë rreshtuar dhe një frazë pëshpëritet në veshin e personit që qëndron i pari. Kjo ia përcjell mesazhin të dytit dhe kështu me radhë derisa të arrijë tek i fundit, i cili do të përsërisë me zë të lartë atë që ka marrë. Kur e krahasoni me mesazhin e parë, do të shihni se ndoshta nuk janë njësoj (ndonjëherë jo fare). Ajo arrin kulmin me një raund reflektimi.
Dinamika e grupit për të rriturit
Këto lloj lojërash integruese janë gjithashtu shumë të dobishme për të rriturit. Ato mund të përdoren në terapi, aktivitete të kohës së lirë, grupe mbështetëse dhe shumë kontekste të tjera. Le të shkojmë t’i shohim ato.
1.Ëndrrat, një nga dinamikat e lidhura me këmbënguljen
Gjatë kësaj teknike në grup, pjesëmarrësit ulen sa më afër njëri-tjetrit, në një rreth dhe hedhin në erë balona që përfaqësojnë ëndrrat dhe aspiratat e tyre . Më pas, duke u ngritur, por pa u ndarë brenda rrethit të bërë me karriget, ata do të përpiqen ta bëjnë tullumbacen e tyre sa më lart që arrin.
Nëse dikush largohet nga rrethi, ai do të eliminohet (tullumbace mund të shpërthejë ose konfiskohet). Në këtë mënyrë përfaqësohet konkurrenca dhe përpjekja , si dhe lehtësia që kanë të tjerët për të shkatërruar tonën. Megjithëse mesazhi që lë është negativ, është e rëndësishme të reflektoni për ta riorientuar atë drejt elasticitetit.
Nëse pjesëmarrësit i kanë hedhur tullumbacet e njëri-tjetrit, është e rëndësishme të theksohet se, edhe nëse nuk do të kishin fituar, të gjithë do të kishin avancuar në “ëndrrat” e tyre nëse do të kishin bashkëpunuar në vend që të konkurronin.
2.Vizatim kolektiv
Metoda është e dobishme për të vëzhguar se si njerëzit përfaqësojnë veten dhe përdorin kreativitetin e tyre duke ndërtuar skenarë. Shërben në shkollë, punë dhe mjedise të tjera. Merrni me radhë dhe secili person pikturon një element në një copë letër ose një sipërfaqe më të madhe. Në mënyrë ideale, ato duhet të jenë gjëra me të cilat mund të ndërveproni, si shtëpitë, makinat dhe mjetet. Pasi të përfundojë imazhi, secili pjesëmarrës do të vizatojë veten duke bërë diçka në ilustrim dhe do të shpjegojë pse.
3.Sfida
Për këtë teknikë integrimi, disa sfida të thjeshta shkruhen në copa letre dhe vendosen në një kuti. Ju mund ta ndani grupin në më të vegjël ose ta bëni atë individualisht. Ekipet ose njerëzit e kalojnë kutinë përreth ndërsa luhet një këngë dhe, kur ndalojnë, kushdo që ka kutinë zgjedh një copë letre dhe vendos nëse do të kryejë sfidën e shkruar në të. Nëse e kaloni, fitoni pikë, nëse jo, i humbni ato. Kjo dinamikë mund të jetë shumë argëtuese, nëse sfidat zgjidhen mirë; Përveç kësaj, ajo promovon punën në grup.
4.Presioni i mjedisit
Për të treguar efektet që kanë mendimet e të tjerëve (pozitive apo negative) në emocione, kjo është dinamika. Dy personave u kërkohet të largohen nga dhoma dhe më pas të tjerëve u shpjegohet se çfarë do të bëhet.
Grupi është i ndarë në 2 dhe njëri prej tyre do të motivojë një nga ata që janë jashtë; ndërsa tjetri do ta dekurajojë personin tjetër. Ata që dolën u thuhet vetëm se duhet të bëjnë një punë të vogël ndërtimi (mund të përdorni një enigmë ose një lodër bllok).
Në fund të aktivitetit dëgjohen dy ndërtuesit dhe u zbulohet se çfarë përbëhej nga ushtrimi. Rishikohen ndjesitë, pengesat gjatë ndërtimit, si është të demotivosh një person tjetër, etj.
Dinamika e integrimit në grupe të punës
Në kompani, është thelbësore të nxitet një klimë bashkëpunimi në punë dhe marrëdhënie të shëndetshme. Përndryshe, shoqëria do të mungojë dhe produktiviteti do të rrezikohet. Hidhini një sy këtyre metodave më poshtë.
1.Ishulli i shkretë
Ushtrimi në fjalë zbatohet, mbi të gjitha, në vendin e punës, por është i dobishëm edhe në arsim , pasi na lejon të kuptojmë më mirë dinamikën mes kolegëve. Në të, pjesëmarrësit vendosen në 3 skenarë të ndryshëm:
Me cilët 3 shoqërues do të shkonit në një udhëtim?
Me kë do të organizonit një ngjarje të rëndësishme?
Me cilin shoqërues do të preferonit të humbisnit në një ishull të shkretë?
Përgjigjet do të regjistrohen në karta anonime dhe do të kërkohet një arsyetim. Në këtë mënyrë është e mundur të izolohen disa fjalë kyçe dhe të përdoren ato si vlera për të drejtuar grupin; për shembull: ” shoqëri “, ” argëtim “, ” përgjegjësi “, etj. Po kështu, lehtësuesi do të marrë informacion për marrëdhëniet midis kolegëve pa humbur anonimitetin e tyre.
2.Dikush si unë
Kjo është një strategji perfekte kur një ekip nuk është i bashkuar dhe nuk shoqërohet shumë. Atyre u jepet letër dhe laps për të shkruar një sërë të dhënash të rëndësishme për veten e tyre, si profesioni, shijet e veçanta ose tiparet e personalitetit.
Më pas, lihen të lirë t’i bëjnë pyetje njëri-tjetrit dhe të grupohen në dyshe sipas ngjashmërisë së njërit prej artikujve të tyre. Disa raunde janë të mundshme, duke kryqëzuar përgjigjet e përdorura dhe pa përsëritur një partner.
3.Pyetje indiskrete
Edhe pse ky ushtrim kërkon përgatitjen e materialit, ai mund të paraqitet si një lojë shumë interesante për të gjitha moshat dhe fushat. Nevojitet një seri kartash me pyetje të shkruara, të grumbulluara si një kuvertë, në mënyrë që secili pjesëmarrës t’i vizatojë me radhë.
Secilit person i jepet gjithashtu carte blanche për t’u përdorur kur nuk dëshiron t’i përgjigjet një pyetjeje. Sipas temës së integrimit, pyetjet mund t’i referohen temave të ndryshme: vlerave, përvojave, shijeve, opinioneve etj. Ideja është që çdo individ t’u tregohet të tjerëve në një mënyrë më të thellë dhe më të përkushtuar se zakonisht.
Disa këshilla për zbatimin e këtyre ushtrimeve
Është e rëndësishme që përmbajtja e secilës dinamikë të përshtatet me moshën e pjesëmarrësve.Gjithashtu duhet të keni parasysh një gjë: të keni të gjithë njerëzit e përfshirë është detyra juaj. Zbuloni ata që kanë më pak dëshirë për ta bërë këtë dhe, pa u bërë presion, përpiquni t’i bëni ata të marrin pjesë të paktën një herë.
Nga ana tjetër, është thelbësore të krijosh një mjedis të sigurt, në të cilin je ti që vëzhgon dhe moderon pa marrë anën e askujt (ose pa lënë atë përshtypje). Nëse njerëzit që ju jepni energji nuk ndihen të sigurt në grup, ushtrimi nuk do të përmbushë objektivin e tij. Gjithmonë mbani mend se dinamika e integrimit në grup duhet të duket si një lojë përpara se të nxirrni përfundime në raundin e reflektimit.
Mësoni rreth dinamikave më të mira të besimit për të gjitha moshat
Kur grupet nuk po zhvillohen në një drejtim të shëndetshëm, dinamika që keni gjetur këtu është një mjet i dobishëm për t’i udhëhequr ata, pasi ato promovojnë krijimin e lidhjeve, motivimin, rrjedhshmërinë në punë dhe ndihmojnë në zhvillimin e aftësive (si empatia ose kreativiteti).
Megjithatë, duhet të dini se përfitimet e këtyre ushtrimeve nuk merren me provën e parë, duhet të këmbëngulni në përdorimin e tyre. Është e rëndësishme të dini se si t’i zbatoni ato, me kë dhe si t’i zgjidhni ato nëse shkojnë keq. Prandaj, gjithmonë konsultohuni me një profesionist për t’i filluar ato.
© Nuk lejohet riprodhimi i shkrimeve pa vendosur autorësinë e revistës "Psikologjia" dhe pa cituar burimin.
