Thuhet se një mendje e zbrazët është shtëpia e djallit , duke theksuar faktin se është e nevojshme që një person të mbajë veten të zënë me aktivitete të shëndetshme, specifikisht fëmijët të cilët janë brezi i së ardhmes.
Përgatiti Fatbardha Amzaj, mësuese në Vlorë
Aktivitetet jashtëshkollore janë gjithçka jashtë shtëpisë, klasës së fëmijës suaj që i ndihmon ata të ndërtojnë aftësi shoqërore, vetëvlerësim dhe të qëndrojnë të shëndetshëm, qoftë mendërisht, emocionalisht apo fizikisht. Aktivitetet duhet të ndiqen në kohë të përshtatshme dhe në përputhje me moshën e fëmijës. Sipas studiuesve aktivitetet jashtë-kurrikulare nxisin të menduarit kritik, veçanërisht kur ato paraqiten me sfida të ndryshme dhe duhet të gjejnë zgjidhje të përshtatshme brenda atyre situatave. Disa fëmijë do të shkëlqejnë në mësimin e një gjuhe të re, duke luajtur një instrument ose duke marrë një klasë arti, ndërsa të tjerët kanë nevojë për aktivitete fizike të tilla si futboll, gjimnastikë ose not. Fëmijët mësojnë të analizojnë, sintetizojnë dhe vlerësojnë sfidat e paraqitura dhe të arrijnë në zgjidhjet e përshtatshme. E gjithë kjo shpesh bëhet në të mijtën e sekondave si për shembull në fushën sportive gjatë një ndeshje futbolli, fëmija kërkon të gjitha aspektet e mësipërme të aftësive të të menduarit për të marrë vendime të shpejta, për të vendosur topin në drejtimin e duhur. Ky është vetëm një rast nga gama e shembujve. Çdo fëmijë ka një talent të veçantë. Por jo shumë mund ta njohin me të vërtetë. Aktivitetet jashtëshkollore i inkurajojnë fëmijët të nxjerrin në pah talentin e tyre, të jenë në qendër të vëmendjes dhe të fluturojnë në drejtimin e duhur.
Pjesëmarrja në aktivitete jashtëshkollore do të sigurojë që fëmijët të kenë një mundësi për të takuar miq të ngjashëm, të thyejnë barrierat shoqërore dhe të ndajnë një lidhje të shëndetshme me ta. Në të njëjtën kohë, ata mësojnë dhe respektojnë vlerën e punës në grup. Gjithashtu aktiviteti do ta mbajë mendjen e tyre larg nga sjelljet shqetësuese dhe aktivitetet e papërshtatshme (Blomfield & Barber, 2009). Integrimi i aktiviteteve jashtëshkollore me jetën akademike të fëmijëve gjithashtu mund t’i ndihmojë fëmijët të menaxhojnë kohën e tyre dhe të vendosin përparësitë dhe të zgjerojnë perspektivën e tyre për botën në përgjithësi. Një gjetje tjetër e rëndësishme është se pavarësisht nga fakti, nëse fëmijëve tuaj u pëlqen të vizatojnë, interpretojnë, ata do të vlerësohen për diçka jashtë arritjeve të tyre akademike gjë që do të ngrejë vetëvlerësimin e tyre, si dhe humorin. Një fëmijë me vetëbesim është më i mirë pajisur për të marrë me forcë sfidat e jetës reale.
Si ndikojnë aktivitetet ekstrakurrikulare te fëmijët?
Aktivitetet jashtëshkollore janë veprimtari të ndryshme si sporte, arte në të cilat angazhohen nxënësit jashtë orarit mësimor. Ato ofrojnë një mundësi për të ndërtuar një karakter pozitiv dhe edukojnë mënyra për të zhvilluar disiplinën, përkushtimin, kontrollin ndaj vetes dhe një respekt për autoritetet shkollore. Qëllimi i këtij studimi është të eksplorojë dhe të vlerësojë rolin thelbësor që luan përfshirja në aktivitete brenda dhe jashtë shkollës në ecurinë mësimore të nxënësve. Ne hipotetizuam se nxënësit të cilët janë të përfshirë në aktivitete jashtëshkollore janë më të prirur të kenë rezultate pozitive në mësime. Për të realizuar studimin tonë përzgjodhëm një kampion prej 150 nxënësish, të cilët iu nënshtruan plotësimit të një pyetësori që synonte të maste rëndësinë e aktiviteteve. Të dhënat e grumbulluara u analizuan nëpërmjet paketës statistikore SPSS 26. Nëpërmjet analizës statistikore Chi-Square koefiçenti, P-value=0.00, pra P<0.05. u arrit në përfundimin se mes variablave ka një lidhje statistikisht të rëndësishme që do të thotë se përfshirja në aktivitete jashtëshkollore ndikon pozitivisht në rezultatet e nxënësve në mësime. Sipas nxënësve, aktivitetet jashtëshkollore nuk pengojnë në cilësinë e notave dhe që ata të jenë ekselentë në mësime.
Burime: (Blomfield & Barber, 2009).https://iipccl.org/?page_id=9767
© Nuk lejohet riprodhimi i shkrimeve pa vendosur autorësinë e revistës "Psikologjia" dhe pa cituar burimin.