Ndoshta në një moment ju jeni ndjerë sikur nuk po arrini askund në një temë të veçantë. Ose ndoshta keni pyetur veten pse po mësoni kaq ngadalë. Ndoshta ju jeni bërë edhe të dëshpëruar pasi nuk keni kujtuar kuptimin e ndonjë koncepti pasi keni provuar disa herë. Epo, mbajtja e informacionit në mendjen tuaj nuk është gjithmonë gjëja më e lehtë për t’u bërë.
Çfarë është saktësisht teknika Feynman?
Duke përdorur këtë teknikë, çdokush mund të marrë njohuri në mënyrë efektive nëse provon vërtet. Në fakt, është gjithashtu një mjet i mrekullueshëm studimi që mund ta përdorni për t’u përgatitur për provime.
James Gleick tregon historinë se si Feynman hapi një fletore të zbrazët dhe shkroi “Fletoren e gjërave për të cilat NUK DI” në faqen e titullit. Ai po riorganizonte njohuritë e tij. Fizikani gjithmonë përpiqej të arrinte në thelbin e gjithçkaje që studionte. Ajo që donte të bënte me atë fletore ishte të shkruante shpjegime për konceptet që po zhvillonte në kërkimin e tij.
Gjëja më e mirë është se ju gjithashtu mund ta bëni të njëjtën gjë me një mik. Ajo që do të bëni është t’u tregoni atyre çfarëdo që keni mësuar, në mënyrë që ta mësoni përmendësh dhe ta kuptoni më mirë ndërsa e shpjegoni. Por ne nuk kemi të gjithë miq që janë kaq të durueshëm dhe të gatshëm për të ndihmuar. Kjo është arsyeja pse Feynman zhvilloi një teknikë paksa të ndryshme, por po aq efektive: të mësuarit duke shpjeguar.
Ideja bazë është të lexoni në mënyrë aktive materialin dhe më pas të përpiqeni ta shpjegoni atë thjesht, sikur po flisni me një fëmijë ose me dikë që di shumë më pak se ju për këtë temë.
Kjo është arsyeja pse kjo metodë e të mësuarit shihet si aktive, sepse ju shpjegoni atë që po studioni. Të bësh këtë do të thotë që duhet të përdorësh gjuhë të ndryshme dhe strategji të ndryshme. Si rezultat, ju i vini re gabimet tuaja dhe mësoni më me efikasitet.
4 hapat në teknikën Feynman
Hapi i parë
Për të filluar, ju duhet të merrni një fletë letre dhe të shkruani emrin e konceptit që po studioni në krye. Për shembull, nëse po studioni teoremën e Pitagorës, duhet ta shkruani atë në krye të punimit tuaj.
Hapi i dytë
Pasi të keni shkruar konceptin, duhet ta përshkruani atë me fjalët tuaja. Ju gjithashtu duhet të përdorni një gjuhë të thjeshtë, sikur po ia përshkruani dikujt tjetër.
Nëse vazhdojmë me shembullin e teoremës së Pitagorës, do të duhet të shkruani diçka si “në një trekëndësh kënddrejtë, rrënja katrore e hipotenuzës është e barabartë me shumën e rrënjëve katrore të dy brinjëve të tjera”.
Hapi i tretë
Ajo që bëni në hapin e tretë është të shikoni gjithçka që keni shkruar. Qëllimi i kësaj është të identifikojë pjesët që nuk shpjegohen në mënyrë të përsosur, janë konfuze ose nuk janë të shkruara mirë. Për ta bërë këtë, mund të ktheheni në shënimet tuaja ose madje të kërkoni informacione të reja. Është gjithashtu e dobishme të përdorni shembuj për të përforcuar njohuritë tuaja.
Hapi i katërt
Hapi i katërt është vendi ku shikoni atë që keni shkruar për herë të fundit. Pra, nëse keni përdorur gjuhë që është shumë komplekse, ju e rishkruani atë në një mënyrë më të thjeshtë që është më e lehtë për t’u kuptuar. Ndonjëherë përdorimi i metaforave ose analogjive mund të ndihmojë me këtë. Gjëja e rëndësishme është të siguroheni që çdokush mund t’i kuptojë idetë tuaja.
© Nuk lejohet riprodhimi i shkrimeve pa vendosur autorësinë e revistës "Psikologjia" dhe pa cituar burimin.
