FB

September 27, 2022 | 10:00

Nëpërmjet gjuhës dhe fjalës, njeriu zhvillon “botën e tij të brendshme”, pa të cilën njeriu nuk do të mund të zbulonte universin!

Shkolla dhe mësuesit kanë pikërisht këtë mision, pasurimin dhe zhvillimin e kësaj “brendësie personale” të çdo nxënësi, i cili të mund të bëhet i aftë për të vazhduar ndërtimin e “urës” drejt vetes dhe universit.

Nga Lira GJIKA, psikologe

Ja si këshillon një mësues i vjetër se si duhet realizuar ky mision. Këshillat e një mësuesi që ka rrojtur rreth 100 vjet më parë për mikun e tij, mësues i ri. Kur i lexova, m’u dukën shumë të përshtatshme edhe për sot dhe, jo vetëm për edukatorët dhe mësuesit, por edhe për të gjithë të rriturit.

  1. Trajtoje me shumë kujdes dhe vëmëndje gjuhën, si për vete dhe te nxënësit, pasi gjithçka që mësuesi u jep nxënësve të tij, u vjen atyre nëpërmjet “krahëve” të fjalës.
  2. Asnjëherë nuk duhet t’u flitet fëmijëve me në mënyrë banale. Kjo, natyrisht, nuk do të thotë që t’u flitet atyre, fëmijëve, në mënyrë shumë të sofistikuar e patetike. Banaliteti. po ashtu edhe e folura patetike boshe, e përjashtojnë përzemërsinë.
  3. Një element tjetër, shumë i rëndësishëm, që duhet të jetë pjesë me patjetër e pedagogjisë, është humori i vërtetë I mësuesit.
  4. Të dy këta elementë, përzemërsia dhe humori, janë nga ndihmësit kryesorë të një edukatori apo mësuesi, për përçueshmërinë dhe drejtimin e nxënësve të tij, drejt rrugës së vetes dhe jetës. (Herman Koepke il nono anno f.79)

© Nuk lejohet riprodhimi i shkrimeve pa vendosur autorësinë e revistës "Psikologjia" dhe pa cituar burimin.

MARKETINGU:
Agjente Marketingu:
Erinda Topi: 0688019400
E-mail: [email protected]

© Revista Psikologjia. Nuk lejohet riprodhimi i shkrimeve pa vendosur autorësinë e revistës "Psikologjia" dhe pa cituar burimin.

To Top